Після народження абсолютно кожна людина починає свою інтеграцію в соціальне суспільство. Це дуже важливий момент становлення, який наділяє особистість необхідним досвідом і знаннями, покликаними допомогти йому в майбутньому. Також до соціалізації можна віднести практичні і теоретичні вміння людини, одержувані нею в процесі дорослішання. Це невід 'ємна частина повноцінного життя будь-якої людини. Розгляньмо детальніше види соціалізації. Чим вони відрізняються і якими особливостями володіють.
Що собою являє соціалізація особистості
Цей термін зазвичай означає процес, який передбачає засвоєння людиною певного соціального досвіду того суспільства, в якому він постійно перебуває. Завдяки цьому розвивається мислення і вміння логічно вибудовувати спілкування з навколишнім світом.
Протягом свого становлення як особистості людина не тільки засвоює всю отриману інформацію, але і перетворює її на свої власні поняття і різні цінності. Соціалізація іда в суспільстві, по суті, являє собою адаптацію, тобто досвід, який поступово складається з найрізноманітніших складових. Сюди можна віднести культурні цінності, положення щодо спілкування та багато іншого. Таким чином, соціалізація безпосередньо залежить від того суспільства, в якому людина з 'явилася на світ. Відповідно, норми поведінки можуть значно відрізнятися в тій чи іншій країні.
Соціалізація особистості в психології
Кожна людина потребує того, щоб вона тим чи іншим чином належала суспільству, в якому вона виросла. Відповідно, він ідентифікує себе зі своїм оточенням. У психології соціалізація визначається як виконання вимог спільноти, завдяки чому виробляється власна лінія поведінки в найрізноманітніших ситуаціях. У цьому випадку все залежить від характеру особистості та її особливостей.
При цьому варто розуміти, що соціалізація є двостороннім процесом. Крім того, що сама людина формує свої норми, вона також адаптує їх під себе. У результаті цього відбуваються невеликі зміни і в навколишньому світі. Якщо розглянути приклади соціалізації, то стане зрозуміліше. Припустимо, людина має базові знання в галузі фізики. Опрацювавши цю інформацію та отримавши відповідну освіту, він розробив нову формулу, яка вплинула на майбутнє цієї науки. Це глобальний приклад. Є простіша аналогія. Припустимо, людині прищеплювали деякі норми етикету, але з тих чи інших причин, він вважав це недоречним. У результаті він обзавівся своїми моральними цінностями, які можуть вплинути на його оточення. Ці приклади соціалізації дозволяють краще зрозуміти сам процес становлення особистості. Потрібно розуміти, що в будь-якому випадку кожен індивідуум тим чи іншим чином взаємодіє з групою оточуючих його людей незалежно від їх статусу або інших особливостей.
Чого сприяє
Соціалізація та адаптація дозволяють сформувати в мозку людини необхідну низку цінностей і правил, які вона буде надалі застосовувати до світу. Ці процеси починаються з самого дитинства, коли батьки юного чада починають закладати фундамент перших подумкових і фізичних навичок. Після цього людина проходить навчання в садочку, школі та інституті. У цей період він отримує більше знань від інших людей, продовжуючи пізнавати світ. Завдяки цьому людина вчиться спілкуватися з оточуючими її особистостями і розуміє, що форма взаємодії з ними може бути різною.
Крім цього, соціалізація дитини дуже важлива, так як вона вчить її самоконтролю. Поступово людина починає засвоювати, як можна реагувати на ті чи інші події в її житті. Завдяки цьому він вчиться розрізняти світ внутрішній і зовнішній.
Види соціалізації особистості
Існує кілька різновидів цього процесу. Вони відрізняються залежно від багатьох факторів. Однак умовно ці механізми діляться на наступні групи:
- Первинна соціалізація. Даний процес починається з того моменту, як дитина починає сприймати суспільство. При цьому він орієнтується виключно на свою сім 'ю. Дитина починає сприймати дорослий світ. Первинна соціалізація безпосередньо залежить від батьків чада. Точніше, від того, наскільки правильно вони зможуть показати йому навколишній світ.
- Вторинна соціалізація. Цей процес не має терміну і триває до того часу, поки людина не увійде в ту чи іншу соціальну групу. Даний механізм запускається, коли дитина починає ходити в садок. У новій для себе атмосфері він може приміряти нові ролі і оцінювати, яка з них найбільше йому підходить. Також у нього з 'являється можливість оцінити свої вчинки з боку. У процесі вторинної соціалізації особистість часто стикається з певними нестиковками. Наприклад, у той момент, коли дитина розуміє, що цінності її батьків можуть не збігатися з інтересами і нормами інших людей. У цьому випадку дитина проходить етап самоідентифікації та обирає ту чи іншу сторону на основі своїх відчуттів і отриманого досвіду.
- Локалізована (спрямована) соціалізація. У цьому випадку мова йде про осягнення певних цінностей. Тут соціалізація підрозділюється на ряд конкретних напрямків: дострокова, гендерна, організаційна та інші. Це також є важливим етапом становлення особистості.
Дострокова соціалізація
У цьому випадку мова йде про якусь "репетицію" конкретного етапу. Гарним прикладом цього виду соціалізації є початок співжиття чоловіка і жінки. До вступу в шлюб партнери повинні перейняти певний досвід один у одного і співвіднести свої життєві позиції. У тій ситуації кожен з них переймає частину цінностей у своєї половинки.
Тривале перебування всередині малої групи (в даному випадку складається з двох осіб) відбувається формування більш стійких поведінкових і соціокультурних моделей.
Гендерна соціалізація
Також вона часто називається полорольовою. У цьому випадку мова йде про вид соціалізації, яка передбачає визначення особистістю відмінностей між чоловіками і жінками. У цей період відбувається ідентифікація людини відповідно до низки стандартів і загальноприйнятих норм. При цьому соціалізація цього типу може тривати протягом усього життя.
Даний механізм передбачає усвідомлення того, що індивідуум починає усвідомлювати той факт, що в разі відхилення від норм, він буде стикатися з осудом від інших учасників соціуму.
Десоціалізація
Дане явище протікає в абсолютно зворотному порядку. У цьому випадку мова йде про те, що особистість "випадає" із загальноприйнятих рамок і починає ототожнювати себе з відстороненою одиницею. Нерідко люди, які страждають від десоціалізації, починають навмисно порушувати рамки і намагаються протистояти загальноприйнятим цінностям.
Найчастіше таке явище спостерігається у тих, у чиїх сім 'ях практикувалося насильство. Також до такої категорії людей належать алкоголіки і наркомани.
Родинна соціалізація
У цьому випадку дитина спостерігає за членами своєї сім 'ї і переймає їх досвід. Подібна соціалізація дитини залежить від декількох факторів:
- Складу і структури сім 'ї.
- Позиції, яку дитина займає в сімейній ієрархії.
- Обраної моделі виховання. Наприклад, батьки і більш далекі родичі можуть нав 'язувати дитині свої цінності.
Також багато залежить від морального і творчого потенціалу членів сім 'ї.
Професійно-трудова соціалізація
Чергове коригування цінностей людини відбувається, коли вона починає свою трудову діяльність і знайомитися з колегами. У цьому випадку він змушений адаптуватися вже до нового середовища. Справа в тому, що на роботі він повинен дотримуватися ділового етикету, без чого індивідум не зможе просуватися далі по кар 'єрних сходах або, наприклад, отримувати необхідну атестацію і підвищення кваліфікації.
Крім цього, людина повинна засвоїти нові для неї трудові навички.
Субкультурно-групова соціалізація
У цьому випадку мова йде про те середовище, в якому особа перебуває під час відпочинку або в будь-який інший період свого життя. Людина може спілкуватися з різними людьми і мати багато друзів, кожен з яких буде робити свій внесок у накопичення досвіду.
При цьому особистість знайомитися з новими культурними особливостями соціуму, релігійними та культурними особливостями тощо. Крім цього людина спілкується з людьми різного віку або статусу. Всі ці фактори дозволяють сформувати все нові поведінкові моделі, які будуть адаптуватися по мірі знайомства з новими товаришами.
Функції соціалізації
Даний механізм має велике значення для становлення особистості. Серед основних функцій існують:
- Нормативно-регулятивна. Це означає, що абсолютно все, що оточує людину, може чинити на неї той чи інший вплив. У цьому випадку мова йде про сім 'ю, політику країни, релігію та багато іншого.
- Особистісно-перетворювальна. У процесі спілкування з іншими людьми особистість починає проявляти свої індивідуальні якості та особливості. Таким чином він відокремлюється від загальної маси.
- Ціннісно-орієнтаційна. Ця категорія нагадує нормативно-регулятивну. Однак у цьому випадку людина переймає з усього навколишнього не досвід, а певні цінності.
- Інформаційно-комунікативна. У цьому випадку спосіб життя індивідуума формує свій спосіб життя на підставі досвіду спілкування з різними представниками соціуму.
- Творча. Якщо особистість буде виховуватися в потрібному середовищі, то це допоможе людині навчитися вдосконалювати навколишній світ.
Етапи соціалізації
Формування особистості відбувається не відразу. Кожна людина проходить кілька етапів:
- Дитинство. Згідно з численними дослідженнями фахівці дійшли висновку, що своє "я" дитина сприймає на 70% краще в юному віці. Коли малюк росте, він більше прирівнює себе до оточення.
- Підлітковий період. У віці з 13 років дитина починає брати на себе все більше відповідальності і різних зобов 'язань.
- Молодість. Це ще етап виду соціалізації, який настає з 16 років. У той період підліток починає приймати важливі і більш серйозні рішення. Це означає, що він починає нести відповідальність за своє життя. Крім того, в цей період він починає прирівнювати себе до певної групи соціуму.
- Доросле життя. Даний період починається з 18 років. У той час всі внутрішні інстинкти індивідуума спрямовані виключно на формування особистого життя. У цей період людина вперше по-справжньому закохується і відкриває для себе нові емоції.