У міру зростання дитини її потреби збільшуються і одного лише молока матері або суміші стає недостатньо для повноцінного розвитку. Тоді настає час введення прикорму, думки про терміни початок якого різне.
Коли вводити прикорм дитині на грудному вигодовуванні
Якщо подивитися на упаковки і баночки з дитячим харчуванням, то можна побачити написи про те, що багато з них рекомендовано до вживання починаючи від досягнення дитиною трьох місяців. Тоді як у багатьох лікарів своя точка зору на даний термін. Відмінна вона і у фахівців ВООЗ, які рекомендують не поспішати з початком прикорму для дітей, які повністю перебувають на грудному вигодовуванні, аж до півроку. До цього моменту поживна цінність молока повною мірою покриває потреби організму, і лише зі збільшенням витрати енергії, яка витрачається більше в міру освоєння навичок присаджування і повзання, слід задуматися про перші овочі, фрукти або каші.
При рішенні про введення прикорму слід орієнтуватися не тільки на вікові показники, а й на темпи набору ваги. Якщо вони недостатні, то лікар може рекомендувати урізноманітнити раціон і раніше.
Коли можна вводити прикорм при штучному вигодовуванні
Незважаючи на те, що молочні суміші вважаються повністю адаптованими за складом до жіночого молока, вважається, що тих дітей, хто вигодовується ними, можна починати докармлювати раніше. Але навіть у цьому випадку не слід занадто поспішати і вводити прикорм раніше 4 місяців.
Небезпека поспішного введення прикорму полягає в тому, що при не зрілій ферментній системі він загрожує алергічними реакціями і розладом травлення.
Ще кілька думок про те, коли починати прикорм
Крім орієнтиру на вік дитини слід звертати увагу на наступні фактори, що схиляють до початку введення прикорму:- активний інтерес до їжі; - часті прикладання до грудей і відсутність ситості при цьому. Але навіть за наявності даних обставин слід проконсультуватися з педіатром, що спостерігає дитину.
Відмінність педагогічного та педіатричного прикорму
Замислюючись про початок знайомства дитини з новою їжею, слід пам 'ятати, що основним є саме педіатричний прикорм, коли незнайома їжа поступово доводиться до обсягу годування і заміщує його. Така їжа перевантажує шлунок, оскільки перетравлюється набагато важче, ніж молоко або суміш. Саме тому рекомендують не надто поспішати. Тоді як педагогічний прикорм у мікродозах, завдання якого полягає в знайомстві дитини з новими смаками і пробудження інтересу до їжі, можна починати і раніше.