Привід задуматися
Активність завжди була і залишається ознакою здорової дитини, яка сповнена сил і енергії. Однак надмірна рухливість повинна наполегливо жити батьків. Якщо малюк не в змозі стояти в довжину чергової черги, переносити затишні переїзди, це ще не привід говорити про гіперак вибірковості. Необхідно відрізняти нав'язливу перевізність, коли дитина цілий день на проліт, незалежно від ситуації і обстановки, бігає, стрибає і безцільно рухається. Причому ні вмовляння, ні покарання на нього не діють.
У медицині існує таке поняття, як синдром дефіциту уваги і гі перактивності. Цей синдром обумовлений порушенням роботи централь нервової системи. Він виявляється в нездатності хлопців концентрувати увагу і зосереджуватися на чомусь довго. Діти з синдромом де фіциту уваги і гіперак тивності дуже імпульсивні, незсидливі, неуважні, з неприродно високою двигуном тельною активністю. У таких діток виникають проблеми з пам'яттю і, як наслідок, з навчанням. Синдром дефіциту уваги та гіперактивності заважає соціальній адаптації дитини. Примітно, що діти, які страждають цим синдро, входять до групи ризику з розвитку алкоголізму і нар-команії. Причому у хлопчиків дане захворювання зустрічає майже в 4 рази частіше, ніж у дівчаток. Вияв синдрому дефі-циту уваги і гіперактивно досвідчення можна спостерігати на першому році життя малюка. До тривожних сигналів слід віднести:
- гучний плач;
- надмірну чутливість вибіркованість дитини на подразніть чи - на світло, звук, перевдягніть горіхи і так далі;
- величезна кількість дві переваг малюка, так зване рухове занепокоєння;
- порушення сну: малюк багато бадьорює, насилу засипає.
Іноді діти, які страждають синдромом дефіциту уваги і гі перактивністю, спочатку відстають у двига значного розвитку. Вони вчаться перевора припинятися і повзати на 1-2 місяці з решти. Також може спостерігатися невелика затримка в мовному розвитку. Трапляється, що батьки не помічають нічого незвичайного в поведінці своєї дитини до моменту вступу в дитячий садок. Але коли карапуз вирушає в дошкільний заклад, сім ліптоми гіперактивності з дефіцитом уваги дають про себе знати. Психічні та фізичні навантаження, що збільшуються, виявляють нездатність дитини об'єднати нові вимоги. Сигналом для батьків мають стати скарги виховательок на некерованість, непосидючість під час занять і нездійсненність виконати необхідне завдання.
У 5-6 років перебіг занедужання погіршується. Дитина стає неврівноваженою, запальною, у неї занижена са мооцінка. Незважаючи на високий інтелект, дитина погано вчить її в школі. Більш того, через легку збудливість і нетерпіння вибагливості виникають конфлікти з ровесниками і дорослими. Батьки дитини, яка страждає синдромом дефіциту внима убезпечення і гіперактивністю, завжди повинні пам'ятати, що вона не при охороняє авторитетів і не здатна передбачати наслідки своєї поведінки.
Діагностика гіперактивності з дефіцитом уваги
Якщо ви запідозрили у своєї дитини недобре, обов'язково зверніться до лікаря-невролога. І не потрібно обмежуватися <unk> консультацією. Найкраще пройти повне обстеження. Діагностика синдрому нару посилення уваги і гіперактивності включає кілька етапів.
1 етап - це розго перевір з лікарем. Необхідно <unk> обов'язково розповісти вра чу про поведінку дитини, про всі перенесені нею захворіння вибірки, про перебіг вагітності та пологів.
2 етап - виконання ре бенком спеціальних тестів. За кількістю помилок і часу, який витратила дитина на виконання завдання, лікар зможе оцінити ситуацію.
3 етап - електроенцефа складове дослідження мозку, яке дозволить лікарю виставити остаточний діа-гноз.
Слід зазначити, що за вагомості від переважаючих ознак, медики виділяють три варіанти перебігу занедужання:
1. Синдром дефіциту внима прірва і гіперактивності (стільки перевершується найбільш часто).
2. Синдром дефіциту внима необхідності без гіперактивності (ха рактерен для дівчаток, що постоять конче «витають у хмарах»).
3. Синдром гіперактивності без дефіциту уваги.
Крім цього, виділяють просту і ускладнену фор хворі захворювання. Якщо в першому випадку спостерігається незрозумілість і гіперактивність дитини. То в другому - присо приєднуються такі симптоми, як порушення сну, головний біль, тікі, заїкання.
Лікування гіперактивності з дефіцитом уваги у дітей
Лікування даного забо лювання має бути кім плексним. Це означає, що воно повинно включати як міді-каментозну терапію, так і психологічну корекцію. Ідеальний варіант, коли ре бенок спостерігається не тільки у невропатолога, а й у псі холога. Ну і, звичайно ж, не обійтися без підтримки мами і тата - тільки так вдасться за закріпити навички, отримані в процесі лікування. Щоб прискорити одужання, батькам можна пореко виправмендувати наступне:
1. Пам'ятайте, що ваша дитина не сприйнятлива до покарання і доган, але дуже чутлива на похвалу. Давайте дитині велику оцінку, а погану - її вчинкам: «Ти гарний малюк, але зараз ти чиниш негарно».
2. Постарайтеся разом з дитиною розробити систему заохочень і покарань. Якщо потрібно покарати дитину, робіть це відразу ж після провінності.
3. Формулюйте свої вимоги чет колись і коротко. Не давайте дитині відразу кілька завдань.
4. Контролюйте режим дня дитини. Все має бути за розкладом і в установлений час: підйом, сніданок, обід, вечеря, виконання домашнього завдання, прогулянки, сон.
5. Слідкуйте, щоб дитина не перевтомлювалася при виконанні будь-якого завдання. Інакше бу може збільшуватися гіперактив важливість.
6. Не забувайте, що вашій дитині потрібен щадний режим навчання. Надмірні навантаження призведуть до стійкої стомлюваності. Якщо ви будете пред'являти за складені вимоги, у дитини з'явиться огида до навчання.
7. Намагайтеся унеможливити участь дитини в цих охоронцях, пов'язаних з великим скупченням людей.
8. Стежте за тим, щоб у вашої дитини були врівноважені і спокійні друзі.
9. Уникайте негативного порівняння з іншими дітьми: «Петя хороший хлопчик, а ти - поганий».
10. Слідкуйте за тим, щоб ре бенок проводив мінімум врі мені за комп'ютером і біля екрану телевізора.
Це потрібно знати
При гіперактивності з дефіцитом уваги у дітей діагностику та лікування потрібно обов'язково проводити. До причин виникнення синдрому дефіциту уваги та гіперактивності відносяться функціональна незрілість або порушення роботи спеці фічної системи головного мозку. Також гіперактивність з дефіцитом уваги може передатися у спадок. Однак у 60-70% випадків поява синдрому порушення уваги та гіперактивності викликана впливом небла неприємних факторів у період вагітності та пологів. До тих коротких факторів відносяться: куре ніє, нераціональне харчування, стреси під час вагітності, загрози викидня, внутрішньоу тробна гіпоксія (брак кисню), передчасні, швидкоплинні або затяжні пологи, стимуляція родової дія тельності. Часті конфлікти в сім'ї і надмірна суворість до дитини також можуть вилитися в синдром порушення уваги і гіпі неспіврактивності. Особливо, якщо малюк має схильність до нього.